Terug Naar School: Tips Om Samen Stress Te Overwinnen

2024 Auteur: Steven Freeman | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 08:19

In september zullen miljoenen kinderen en jongeren in de Verenigde Staten terugkeren naar school. Het is een tijd van anticipatie, opwinding en in veel gevallen stress.

Maar er zijn sleutels om deze stap gemakkelijker te kunnen overwinnen. Hier geeft Isauro Blanco, auteur van de boeken Mindware en Committed Parents ons de sleutels om niet alleen dit te kunnen doorstaan, maar ook veel van de tests die ons te wachten staan tijdens het educatieve leven van onze kinderen.

De Mexicaanse specialist die in Parijs woont, is een filosoof, pedagoog en pedagogisch en klinisch psycholoog die in Latijns-Amerika en Spanje wordt erkend voor zijn carrière in het onderwijs en is een constante referentie in educatieve zaken in de Spaanstalige media.

Het boek Committed Parents van de pedagogisch expert Isauro Blanco.

Hoe kunnen we de stress van terug naar school gaan verminderen?

Ik praat veel met je over een fenomeen dat spiegelneuronen wordt genoemd, die erg primitief zijn en zeer recent zijn ontdekt. Ze werken zoals de naam al aangeeft: ze kopiëren de omgeving, de emoties, de taal, de omgeving van wat de kinderen leven. Als het kind zijn ouders bezorgd, verdrietig ziet [dan], begint hij zich zorgen te maken. Ze vangen emoties op en reproduceren ze. En ze leven ook de gevolgen van stress: afwisseling in slaap, eten. Dus ofwel zijn we kalm ofwel kunnen de kinderen niet in een andere situatie leven.

Dus wat te doen?

De toegang tot lessen is een tijdelijk evenement, de eerste weken gaan voorbij en dat is alles. Het probleem gaat dieper en bepaalt wat een gebeurtenis is en wat een probleem is. We moeten leren leven in innerlijke vrede. Omdat er dan examens komen, enz., En we moeten niet elke gebeurtenis die neiging tot angst laten activeren.

Moet je opgewonden zijn bij het invoeren van lessen?

Doorzichtig! Als de vader opstaat en klaagt dat hij naar zijn werk moet gaan en zich dan omdraait om de jongen te vertellen dat hij aangemoedigd moet worden om naar school te gaan, zal de jongen het niet geloven! We onderwijzen voor wat we zijn, niet voor wat we doen of wat we zeggen. We moeten giftige omgevingen rond kinderen vermijden.

Wat te doen als het kind naar een nieuwe school gaat?

Als [de ouders] denken 'arm ding, ga naar een nieuwe school, wat gaat er met hem gebeuren, etc' (…) of dat de veranderingen slecht zijn, of ik ben bang dat mijn zoon zich niet zal aanpassen of dat hij niet zal vinden vrienden … dan creëer ik een situatie van angst, wantrouwen en angst. Maar als ik anders denk en zie hoe positief een verandering is, in de voordelen, zal ik vertrouwen en veiligheid overbrengen. Van elke emotie wordt een gedrag afgeleid. Ouders houden soms van snelle formules. Er zijn geen toverstokjes, onderwijs is een proces dat tijd, consistentie en [oefening] in het dagelijks leven met zich meebrengt.

Wat te doen met een kind dat niet terug naar school wil?

Er mag niet veel op worden geanticipeerd. Een van de eerste dingen die je moet zien, is waarom je niet wilt gaan, heb je gefaald? Is het misgegaan? Je moet de intellectuele vaardigheden ontdekken die je niet ontwikkelt. Het eerste dat zich moet ontwikkelen, is lezen. Als je moeite hebt met lezen, moet je je daarop concentreren voordat je verder gaat. Er zijn tenslotte veel oorzaken en ze zijn heel persoonlijk en je moet een professional zoeken als er iets dieper wordt ontdekt.

Blanco is oprichter en pedagogisch directeur van de ASC (American Society of Communications), Hábil Sistemas, Habilmind en EIM (Educational Improvement Management), met vestigingen in Spanje en Mexico.